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工 作 簡（jiǎn） 報 第2期

2017-07-31

工 作 簡 報（bào）

第2期

審計（jì）部何政編                                 2013年4月15日

為了促進企業規範執業行為，加強（qiáng）內部管理，確（què）保2013年審計任務的全（quán）麵完（wán）成，3月6日下午，我所在（zài）公司大會議室專門召開審計工作業務會議，審計部、管理谘詢部新老成員全體參加，領（lǐng）導就（jiù）如何爭先進（jìn）位，重點突破，銳（ruì）意（yì）創新（xīn），盯（dīng）緊（jǐn）抓實，提出具體要求。

強化學習效果   提升審計（jì）質量

質控部段莉君老師圍（wéi）繞（rào）如何提升各審計部門業務質量和加（jiā）強審計人員的（de）業務能力，針（zhēn）對《中國注冊會計（jì）師審計準則》的（de）新要求以及年報審計報告的新模板，根據以前審計（jì）經驗的總結，對本次審計會議提出（chū）指導性意見。

首先，段老師指出審計工作中普遍容易出現（xiàn）的一係列問題，比如審計前期準備（bèi）不夠充分，現場審計程序不夠完善，審計後期溝通不到位和工作底稿歸（guī）檔不（bú）規範。

然後段老師針對（duì）審計報告中存在的上述問題提出了具體解決方案：一是要培養（yǎng）嚴謹細（xì）致的作風，注意資料收集的真實性與數量勾稽關係是否合理，關注上期審計報告類（lèi）型；二是保持獨立（lì）的審計地（dì）位（wèi），現場審計程序堅持以事實為依據不（bú）要因過分考慮被審（shěn）計單位的接受程度，以及因與被審計單位發（fā）生經濟聯係而文過飾非回避被審計單位的問題； 三是努力提（tí）高能力素質，提高（gāo）審計人員的係統思維能力，引導審計人員從整體上（shàng）把握審計情況，提（tí）高綜合分析能力，把握審計報告的（de）內容和重點（diǎn），係統地梳理、歸納和反映審計情況； 四是加大複核力度。堅持對審計報（bào）告實行三級把（bǎ）關，明確（què）各（gè）級把（bǎ）關標準，業務部門要嚴格對審計報告進行複核，關注審計過程和（hé）效果，要（yào）求審（shěn）計人員補充重要審計（jì）證據，必要時修改審計報告；五是不斷改（gǎi）進（jìn）審計報告模式，完善工（gōng）作底稿模板。

最後段老師提出了具體會計科目的審計程序與注意（yì）事項，並列舉20餘項具（jù）體審計程序予以各審計部門相互深入（rù）學（xué）習，本次會議取得圓滿成功。